Diseñamos juegos educativos
En 1º ESO Biología hemos aprendido a utilizar las plataformas digitales Wordwall y Genially para crear nuestros propios juegos sobre microorganismos y animales invertebrados. Escapes rooms, trivials, quizzs, sopas de
Modelos anatómicos
En Biología de 3º de ESO hicimos modelos anatómicos del aparato respiratorio. Comprendimos el funcionamiento del sistema respiratorio desde el punto de vista físico, y el papel que tiene cada
Huella de Carbono
Los alumnos de Ciencias de la Tierra y del Medioambiente de 2º de Bachillerato nos muestran los resultados de su investigación acerca de la huella de carbono. Os animamos a
Plastilina casera
Esta semana en el Club de Ciencias hemos realizado plastilina casera con sólo tres ingredientes: harina, agua y aceite. ¿Quién dijo que la Ciencia es aburrida?
ALIMENTANDO VOCACIONES. En busca de la alimentación del futuro
Durante este curso los alumnos/as de 4º de ESO Biología y Geología vamos a participar en el proyecto «Alimentando vocaciones«. Esta semana nos han cedido un maletín experimental con distintos
Researches go to school
Los alumnos/as de 1º C en la asignatura de Biología y Geología hemos tenido la suerte de realizar el taller «Researches go to school«. Conceptos como la economía circular, green
Concurso de Ciencias
Desde el departamento de Biología y Geología convocamos la tercera edición del Concurso de Ciencias del IES Ramón y Cajal. Las categorías en las que se puede participar son: Maqueta
Proyecto Conóceme: uso racional de los medicamentos
El pasado día 10 de diciembre, los alumnos de 1º de Bachillerato de Biología y Geología, participaron en la primera sesión del proyecto Conóceme realizado por la Sociedad Española de
Monstruos de lava
Esta semana en el Club de Ciencias del IES realizamos unas divertidas lámparas de lava que caracterizamos como si fueran unos pequeños monstruos. Comprobamos solubilidades y densidades de las distintas
CAZANDO LO INVISIBLE
Dentro de la Semana de la Ciencia en Aragón, los alumnos de 2º de Bachillerato de Física y Geología, visionaron el documental «Cazando lo invisible». Esta actividad fue conducida por