PROYECTO
El proyecto versa sobre la vinculación de las competencias profesionales de varias familias profesionales en los jóvenes con diversidad funcional para lograr una mejora de su autoestima y una profundización y ampliación en la adquisición de sus cualificaciones profesionales.
OBJETIVOS
1º. Mejorar la autoestima de nuestro alumnado, potenciar la cultura del esfuerzo y ampliar su autonomía consiguiendo una capacitación profesional adecuada y mejorando su acceso a un trabajo digno.
2º. Ampliar el conocimiento por parte del profesorado de la inclusión en el sistema educativo y empresarial de los diferentes países, potenciar su inmersión en Europa y mejorar su competencia en idiomas.
3º. Vincular las familias profesionales de nuestra FP para potenciar la economía circular y de km 0.
MOVILIDADES
1.- CURSO SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDÉS
Durante el mes de Abril de 2025, dos profesoras del PCI viajan a Helsinki para conocer el sistema educativo finlandés y el tratamiento que se realiza de este alumnado con diversidad funcional en las diferentes etapas educativas. Así mismo, se visitan distintos centros de FP donde se realiza la formación teórico-práctica de todos estos jóvenes para conseguir el acceso al mundo laboral.
2.- APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN EN GRECIA
En el mes de Mayo de 2025, una profesora viaja a Tesalónica (Grecia) para realizar un análisis de un centro con características muy similares al nuestro y valorar si se podría realizar una movilidad con alumnado durante el primer trimestre del curso 2025-206.