Exposición «Objetos que hablan de mí»
El pasado jueves 28 de junio tuvo lugar la inauguración de la exposición de fotografía Objetos que hablan de mí, realizada por el alumnado de primero de Bachillerato de Artes
Exposición de fotografía «Objetos que hablan de mí»
Este jueves 28 de mayo, en el hall del centro, tendrá lugar la exposición de fotografía «Objetos que hablan de mí», realizada por el alumnado de primero de Bachillerato, de
Sentando Cátedra por la igualdad
Las alumnas de segundo de bachillerato Hiba y Paula han realizado la decoración de uno de los bancos de nuestro patio. Con motivo del 8M, la asamblea feminista Encantarias
Taller de acuarela con Lina Vila
El martes 7 de abril, el alumnado de primero y segundo de bachillerato de artes realizó un taller de acuarela con la artista Lina Vila. Pudieron disfrutar de una
Cartel ganador de la II Edición del ‘’Concurso de Carteles 2026’’ de HACER CREATIVO
Fátima Ech, alumna de 1º de Bachillerato de Artes, ha sido la ganadora del II Concurso de carteles HACER CREATIVO promovido por el Centro Superior de Diseño de Aragón. El
Visita a la Escuela de Arte de Zaragoza
El alumnado de 1º de Bachillerato de Artes visitó este lunes la Escuela de Arte de Zaragoza en la jornada de puertas abiertas. Les informaron sobre los ciclos formativos que
Seleccionadas para Concurso de cortos del XXIV CERTAMEN CINE Y SALUD
Tres alumnas del IES Ramón y Cajal han sido seleccionadas para el concurso de cortos del XXIV CERTAMEN CINE Y SALUD promovido por el Gobierno de Aragón, desde la Dirección
Taller de FanZine
Fan: persona que siente admiración, entusiasmo o seguimiento incondicional hacia alguien o algo. Magazine: revista Un fanzine (del inglés fan y magazine) es una publicación temática autoeditada y artesanal,
EXPOSICIÓN Reinterpretando a Pablo Serrano
Del 10 al 27 de febrero se puede visitar en la planta baja del centro la exposición de obras artísticas realizadas por el alumnado del IES Ramón y Cajal.
Proyecto en el IAACC Pablo Serrano
El alumnado del IES Ramón y Cajal que cursa asignaturas artísticas ha participado durante este primer trimestre en un Proyecto de Mediación Pedagógica entre el Museo y la Escuela. Impulsado