Ondas RyC es un proyecto de radio en colaboración con la Zona Jóven de nuestro centro para la grabación de podcasts. En horario lectivo trabajamos podcast que tienen que ver con contenidos de las diferentes materias y en horario no lectivo es una vía para hablar y reflexionar sobre temas de interés e inquietudes de la vida cotidiana de nuestro alumnado.
El objetivo de Ondas RyC es utilizar la radio y sus posibilidades como una herramienta educativa más. Con nuestros podcast no pretendemos crear grandes superproducciones sino que son una herramienta para que nuestro alumando genere su propio aprendizaje y transmita sus conocimientos.
De ahí nuestro lema:
“Podcast para abrir la mente”
Ondas RyC se vertebra a través de un grupo de profesoras y un profesores que hemos creado la estructura de grabación de podcast según nuestras necesidades. Esta estructura trata la elaboración del guión, selección de música libre de derechos de autor, grabación, posproducción y difusión.
Además Ondas RyC conecta con otras lineas de actuación del centro en su camino hacia la transformación educativa, como son el proyecto Generando Ondas Positivas y las Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación (TRIC).
Ya sea con contenidos del currículo o con temas del día a día de nuestro alumnado, Ondas RyC es un canal de expresión, de pensamiento crítico, de participación y, sobre todo, de entusiasmo y motivación.
Todos los podcasts de ONDAS RyC por orden cronológico:
4) LA FRANCOPHONIE ET LA MUSIQUE
Le 20 mars dernier, on a fêté la Journée internationale de la francophonie. Les élèves de 3º y 4º de eso FLE ont organisé un parcours par trois pays francophones et ils nous ont présentés les chanteurs les plus célèbres. C’est le premier podcast du département de français à la radio Ondas RyC.
Con motivo del 20 de marzo, Día internacional de la francofonía, los alumnos de 3º y 4º de eso, de francés 3ª lengua hacen un recorrido por 3 países francófonos y sus cantantes más conocidos. Primer podcast del departamento de francés en Ondas RyC.
3) Radionovela matemática: «LA CIENCIA NUNCA PIERDE»
«La ciencia nunca pierde» es una radionovela matemática creada por 3 alumnos de 4º de ESO: Carlos Dávila, Guillermo Melero y Adrián Correia, que ha quedado finalista del X Concurso de Radionovelas Matemáticas organizado por la Sociedad Aragonesa de Profesores de Matemáticas y el Gobierno de Aragón, en colaboración con Aragón Radio. Enhorabuena a los tres y a su profesora Carmen Alejos.
2) 11F: Día de la mujer y la niña en la ciencia
El 11 de febrero es el día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Con motivo de este día, las alumnas de Anatomía Aplicada, acompañadas por su profesora Sofía Bello, analizan la importancia de varias científicas a lo largo de la historia y reflexionan acerca de la situación actual de las estudiantes que deciden cursan carreras científicas. ¡No os lo perdáis porque dan unos datos súpercuriosos!
1) nETIQUETA
La palabra netiqueta procede del término «etiquette» o etiqueta y se utiliza para referirse al conjunto de normas de comportamiento general en internet. Podríamos decir que es una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real al virtual. En este podcast el alumnado de 4º de ESO nos cuentan cuales son las normas de netiqueta y reflexionan sobre porqué son importantes a la hora de relacionarnos en Internet.
Para escuchar los podcast de la Zona Joven del IES Ramáon y Cajal, visita su canal de IVOOX:
